目录
卷首
教研支撑教改大有可为刘合荣;1第一现场
“不忘初心、牢记使命”主题教育活动暨全省中小学党建品牌创建研讨会在武穴召开鄢志勇;陈殷;陈智勇;4-5
坚持教育优先 优化教育布局 以高质量教育推动黄石高质量发展鄢志勇;华夏;陈剑峰;6“不忘初心 牢记使命”主题教育
“学、测、督、改”书写主题教育好文章丁昌爱;7-8
党建引领促教学 教书育人争先锋——襄阳五中党委抓党建促教学纪实胡甜;9-10
坚持立德树人 推动主题教育联学联教联心——黄石市第二中学“不忘初心、牢记使命”主题教育活动综述张海霞;陈剑峰;刘与千;11-12
擎稳党建旗 把好定盘星——记荆门市东宝区象山小学“红色+”党建工作赵晓英;13-14聚焦_特别策划
新时代教研工作新探索新思考本刊编辑部;15聚焦_特别策划_新时代教研工作新探索新思考
基于大教研视角的教研转型实践李碧武;16-18
以高质量教研谱写区域教改新篇章刘春林;18-20
基层教研工作要有新探索龚道敏;21-22
乡镇教研员队伍建设的问题与对策——基于中部地区某市乡镇学校教研员队伍的调查研究吴耀辉;23-24
多点开花 探索学校教研工作新路径曾腾飞;25-26
以研促教 以研助特——“园本教研”助力幼儿园特色发展洪郧;27-28聚焦_特别报道_保康县生本教育改革观察
尊重、关爱是教育成功的前提——保康县全面实施生本德育述评鄢志勇;李慕绚;吴锋;戴剑频;俞刚旭;29-31智库_生活·实践教育研究
生活·实践教育学视域下的学校德育路径鲍成中;32-35智库_解码“未来学校”
生长型课程(二) “3+X”课程:建构课程体系王昌胜;孙江丽;35-37智库_课题研究
农民工随迁子女教育政策环境变迁的历史分析刘沾;周文鼎;覃彬雍;38-40治理_区域教育
全力推进“市管校聘” 着力打造城乡师资合理均衡配置的教育生态陈华;41-42
以高质量教育支撑精准扶贫大局杨耀东;43
学校教育融合传承楚文化的探索与实践董丹云;李博丽;44-45
综合施策 创新教师培训形式韩鹏;46
送教下乡培训到底送什么罗亚辉;何胜;47治理_治校有方
“双导双带”构建中职学校课堂教学新模式袁新宏;龚万能;48-49
法治文明丰富思政教育内涵方和平;50-51
国际化办学拓展成才路屈万万;52
推行国学教育 传承优秀文化鲁志锋;53
为学生健康成长保驾护航王佳翔;杨开明;54治理_教育督导
练好“内功” 以“为”换“位”李群英;55-56
以治理思维督出现代学校新样态谭娟;57-58实践_研修笔记
学习新理念 办好真教育——竹山县中小学校长办学治校能力提升高级研修活动综述谢涛;刘岩松;向继明;59-60实践_学前在线
用本土文化“点亮”幼儿园环境向阳;王梅;61
凝“美”聚力 走特色发展之路胡琳;62-63
中班数学区域活动材料投放策略张静;64
为幼儿插上早期阅读的翅膀万泉;65实践_生命安全与心理健康
给心灵一片晴空——小学心理健康教育的实践与探索田玉莲;66-67
加强生命教育 促进学生健康成长王莉红;68专栏_教育一对一_教师来稿
五块钱的事任自锋;69专栏_教育一对一_专家点评
有效沟通方能形成教育合力孙望安;70-71专栏_程敬荣专栏
改变自我是改变世界的最短距离程敬荣;72专栏_张基广专栏
“教”是什么?张基广;73专栏_马国新专栏
琦琦老师马国新;74随笔
作业本里的“折角”罗静;75
学生送我一把戒尺杨金云;76
做一个幸福的教师李用兵;77
规则面前人人平等张颖;78
幸福的纸条夏娟;79资讯
中共中央国务院印发《新时代爱国主义教育实施纲要》80
红安县:举行师德标兵巡回报告会黄维;80
南漳县:学在前列,主题教育落在实处莫道忠;80
襄阳市长汉路学校:开展“党建带团建,团建促党建”活动付晓方;魏祖涛;80
天门市:责任督学进校园观摩活动举行石品雄;80
蕲春县赤东镇中心小学:乡村孩子的研学之旅张艳华;80
弘扬中华优秀传统文化 打造书法文化教育高地81
大冶市育才小学:育时代英才 创新型学校江朝晖;82